无霾教室”果断拒绝二次污染。

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  • 来源:新风网
新风系统走进学校教室,为孩子提供洁净呼吸,理应是好事。可如果机器产生二次污染,那就变成了好心做坏事了!



  更重要的是,孩子们呆在教室内的时间长,人员密集,而且身体正处于成长发育阶段,隐性危害将带来比雾霾更严重的后果。所以,新风系统要走进校园,还要谨防二次污染给孩子埋下的健康隐患,我们提倡:“无霾教室”果断拒绝二次污染。



  新风系统二次污染诱发的主要原因有两:



  一是空气净化过滤方式。学校应该采用光触媒、吸附剂等化学过滤方式,还是机械滤网过滤好?或许不该说哪个好,应该说哪种方式更健康?美国供热制冷空调工程师协会发布的《过滤器空气净化技术的立场文件》曾表明:“光触媒技术的效果与接触时间、风量、触媒表面情况等有直接关系,如果反应不完全,可能产生臭氧、甲醛等其他有害物”,“吸附剂不易吸附甲醛、甲烷、和乙醇,还可产生二次污染”,无疑,人们以前可能更多才采用化学过滤净化空气,但显然的“机械过滤或多孔介质过滤过滤(纯物理过滤)效果明显,且对人体健康有利”。



  因此,教室安装新风系统采用纯物理净化方式的新风产品比较安全。科罗迪托新风系统就是采用这种纯物理过滤模式净化室内空气的,三重过滤能够逐级、有效、完全地过滤掉室外的污染空气,从而提高室内空气的洁净度、改善人们的呼吸环境。3小时,有效净化室内空气,达到PM2.5≤35μg/m3(24小时平均值)的国际标准,并有效降低室内二氧化碳浓度。更重要的是,新风系统采用滤网过滤置换室内外空气的方式,不产生臭氧等二次污染,不会给孩子的健康带来任何隐形危害,学校可以毫无顾虑选择。



  二是机体清洁维护问题。滤网脏了要换,机器内部脏了要擦,机器、滤网没有及时清洗、更换,新风系统就会变成了一个污染源,而滤网就成了滋生细菌的温床。新风系统不断从室外引入污染气体再经滤网向室内排送,滤网原本被吸附的颗粒物,便会再次跑出来污染空气,就如同在教室安装了细菌炸弹,这不仅导致教室环境污染加重,还可能给孩子们的健康造成不同程度的伤害。而且不注意后期维护保养问题,对机器的运作也是有影响的哦,噪音越来越大,热交换效率下降,净化效率下降······



  所以,我们给孩子创造“雾霾教室”的时候要注意:拒绝新风系统二次污染!



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