京智教你:如何解决雾霾天教室空气问题
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随着工业大发展,空气污染问题的加剧,已不再是某一个领域,某一个国家的问题了,它的身后背负着全球性的问题。雾霾、沙尘暴、PM2.5、TVOC等抨击着我们的呼吸系统,让我们无可奈何而又顽强地呼吸着。 1、为了防止污染空气进入室内,教室往往会关闭门窗,几十个孩子在这样一个较小的空间内学习、玩耍,空气很快就会变得污浊不堪; 2、由于缺乏通风,室内氧气含量不足,二氧化碳浓度偏高,过高浓度的二氧化碳会使人疲惫、嗜睡、注意力下降,这对孩子们的学习效率和发育都是有不良影响的; 3、冬季又是感冒等流行性疾病的高发期,一旦有某一个孩子患病,在封闭的教室中极易造成大面积的传染。 现在很多教室使用空气净化器,但是这个真的有效果么? 1、市售大多数空气净化器都是采用HEPA网进行循环过滤,如果不能及时更换滤网,反而会对室内空气造成二次污染; 2、很多空气净化器的滤网并不具备杀菌功能,不能够完全地保证教室内的空气健康新鲜; 3、使用空气净化器需要关闭门窗才能保证一定的净化效率,这就无法保证孩子们呼吸到足够的新鲜氧气; 4、空气净化器的风阻大,噪音高,摆放在教室内会影响课堂教学效率,也容易导致孩子们注意力不集中; 5、孩子们大多处于好玩好动的年纪,空气净化器放在教室内,长长的电源线和各种按钮可能会诱使孩子们去触摸玩弄,用电安全等方面也可能存在一定的隐患。 针对这个两难的问题,京智新风提供的新风系统绝对是最佳选择 雾霾天既要保证教室内的空气质量,又要保证教室内有足够的新鲜氧气,就需要采取“新风系统+净化系统”的思路即“京智中央净化新风系列”,装上这个系统之后,既可以在雾霾天引入新风,使室内的二氧化碳浓度不至于过高,又可以保证对室内空气和引入的室外空气进行高效率的净化,从而保证孩子们的身体健康。 |
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